高考結束后不久，廣東省河源市的高中畢業(yè)生顏漫青憑借準考證，在廣州正佳極地海洋世界享受了門票優(yōu)惠。

隨著全國中高考結束，“準考證經濟”正撬動2025年文旅消費熱潮。同程旅行發(fā)布的《2025高考畢業(yè)熱門旅游指南》顯示，高考結束至志愿填報前的“空檔期”，高中畢業(yè)生旅游預訂熱度同比激增137%。

廣州正佳文旅集團旗下多個場館為畢業(yè)生提供門票5折優(yōu)惠。該集團副總裁李鵬表示，雖然門票優(yōu)惠會在短期內拉低單客收入，但通過吸引大量對價格敏感的畢業(yè)生群體，可以實現“以量補價”，更重要的是，年輕游客熱衷分享出游體驗，能進一步提升品牌影響力和公眾好感度。

安徽省黃山市黟縣十大景區(qū)對畢業(yè)生推出“憑準考證免門票”政策(不含二次消費)，有效期至8月31日。徽黃旅游集團營銷總監(jiān)胡維民表示，雖然景區(qū)門票收入有所減少，但可通過消費者餐飲、住宿、購物等二次消費創(chuàng)收。為此，集團還推出了研學課程和非遺體驗等豐富產品。

河南老君山景區(qū)同期也推出畢業(yè)生免票政策。河南省老君山文旅集團副總經理周向毅表示，此舉重在優(yōu)化游客結構與長期品牌建設。“現在景區(qū)消費趨勢整體趨于年輕化，我們希望借助這一政策與年輕人建立持續(xù)聯(lián)系”。

顏漫青告訴記者，剛剛畢業(yè)的中學生普遍預算有限，因此，她和閨蜜會主動在社交平臺上搜索、整理各地景區(qū)針對“憑準考證免門票或享優(yōu)惠”的活動信息，優(yōu)先選擇性價比高的目的地。

胡維民透露，根據過往經驗，“準考證優(yōu)惠”政策對客流的帶動效果十分顯著。李鵬告訴記者，今年政策實施后，正佳極地海洋世界的客流增速明顯，其中高中畢業(yè)生約占新增客流的25%-30%。

對于顏漫青來說，畢業(yè)旅行不僅是一次放松身心的機會，更是拓寬視野、了解文化的過程，因此她更傾向于選擇既有自然風光又有歷史文化底蘊的地方。除了門票優(yōu)惠，她也希望景區(qū)在服務層面給予畢業(yè)生更多關照，“相較于價格本身，更貼心的服務能帶來情緒上的滿足感，讓人真正感受到‘被照顧’”。

來自湖北宜昌的高中畢業(yè)生陳賢佶，正在計劃與同學一同前往杭州、深圳和香港旅行。比起“打卡式”的觀光游，這兩個年輕人更喜歡在一個地方待久一點，慢慢體驗。“在杭州，更想去欣賞西湖等自然景觀，在深圳和香港，會更傾向于看看城市建設和人文景觀”。

陳賢佶告訴記者，身邊的朋友因為“憑準考證享優(yōu)惠”而去過青島、北京等地。

他說，門票優(yōu)惠雖然不會對旅行目的地選擇產生決定性影響，但會提高自己在景區(qū)內進行二次消費的意愿。

據胡維民觀察，畢業(yè)生游客群體樂于追求與眾不同的旅游體驗，既注重性價比，又愿意為興趣和情緒價值付費。約80%的畢業(yè)生會以2-3人同行的形式出游，體現出強烈的社交需求，對整體客流的促進效應較強。

去哪兒發(fā)布的《2025年畢業(yè)旅行報告》顯示，為吸引中高考生，多地景區(qū)推出憑準考證享受免門票、特惠票等差異化優(yōu)惠政策，例如青海茶卡鹽湖景區(qū)，河南隋唐洛陽城、老君山、開封萬歲山，西藏林芝風景區(qū)、巴松措、雅魯藏布江大峽谷等景區(qū)對高考生免票；山東嶗山風景區(qū)、臺兒莊古城景區(qū)等景區(qū)對中高考生免票。

“畢業(yè)旅行本質上是社交活動。”李鵬說，“畢業(yè)生們偏好結伴出游，且普遍熱衷在社交平臺分享出游體驗，能夠為景區(qū)帶來正向的口碑傳播。”

北京第二外國語學院旅游管理系主任宋昌耀認為，高考畢業(yè)生剛經歷高強度學習，亟須旅游釋放壓力、放松身心，因此文旅產品應提供輕松愉悅的體驗；同時，他們懷揣憧憬與不確定性，文化類產品和研學項目能滿足其探索與成長需求。

宋昌耀指出，“準考證經濟”意義積極，景區(qū)為畢業(yè)生提供的優(yōu)惠與體驗，可視為行業(yè)送給他們的“成人禮”，有助于培養(yǎng)國民旅游習慣并提升年輕人素養(yǎng)。然而，挑戰(zhàn)在于門票優(yōu)惠易引發(fā)同質化競爭，企業(yè)能否精準把握需求并提供差異化產品成為關鍵。

北京旅游學會理事吳若山表示，“準考證經濟”是市場新活力的體現，更是觀察文旅市場轉型的重要窗口，其反映出三大趨勢：一是從“門票經濟”向“體驗經濟”加速轉型，景區(qū)更注重通過沉浸式、互動式體驗吸引二次消費與建立品牌認同；二是消費群體年輕化、需求個性化，05后青年偏好研學游、國潮游等個性鮮明、參與感強的旅行方式；三是旅游下沉市場潛力顯現，多地縣域旅游和三四線景點迎來流量紅利。

吳若山認為，“準考證經濟”本質是“成本轉移與場景變現”，即門票減免引流，依賴二次消費回補收益。因此，企業(yè)需立足長遠，構建“體驗-產品-服務”體系：體驗設計上要契合年輕人興趣，運用AI、VR等技術打造沉浸互動產品；產品內容上應強化社交屬性，開發(fā)適合打卡分享的場景；服務層面需提升增值體驗，如聯(lián)合商家推出航拍、研學等項目，推動景區(qū)由“吸引人”向“留住人”轉變。

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