“工欲善其事，必先利其器”。為進一步深化新課標下的課堂教學改革，確保教學工作有序、高效進行，不斷提高教學質量，2024年4月26日，駐馬店市第十二小學業務副校長郭玲帶領教導處成員對教師教案進行了細致、全面的檢查。

檢查過程中，本著對學生的發展及對教師的成長負責，教導處成員一本一本仔細翻閱，一項一項認真記錄，做好檢查反饋。

老師們都能按時上交教案，按照《河南省義務教育學科課堂教學基本要求》認真書寫教案，教案均有教學進度表、單元分析、教學目標、重難點、作業設計等，教學環節齊全，設計合理，學法指導符合學情，并且都能做到提前一周備課。各教研組能聚焦關鍵問題進行集體備課，圍繞新課程標準制定教學目標；并能根據集體備課用紅筆進行修改，大部分教師的個性化修改都比較詳細認真，體現了個人教學特色。

一本本教案字跡工整、條理清晰、教學過程完備，詮釋了十二小學老師們愛崗敬業的工作作風。

繪好課堂藍圖，備好課堂預設，才能讓課堂主線清晰、生動有趣。一次檢查就是一次交流，一次促進。此次教案檢查，不僅是對全體教師教學工作的一次督促，更是對老師們明確教學目標，規范備課行為的激勵。今后十二小的教師們將繼續砥礪前行，腳踏實地，再創新高度。（晨曦 蘇玉池）

關鍵詞： 駐馬店市第十二小學